小学生作文片段训练（人物肖像描写）

写作文常常要写人物，写人物就留不开人物的外貌。外貌怎么写，看看下面的方法和示例吧。

外貌描写的方法，让孩子们练着填一填，既能掌握写作知识，又能锻炼写作能力。

小明、讲究、精神品质、爱笑、个性特点、乐于助人、性格特征、大众脸、乌黑的头发、外貌、小红

写人物常常会描写（），但写外貌也有（）。一要抓住人物（），小明是（），小红是（），不要写成一张（），小明和小红分不清，全是一头（）；二是外貌要能间接反应人物（）与（），如果小明（），外貌就可能有一张（）的脸。

女人

圆、光泽、辛苦而沧桑、软、胖、发黄、横竖、眯、精神地

她48岁，头发有些（），而且（），很没有（）趴在头上，也没有（），灰蒙蒙的。脸（）而（），眼睛小，笑的时候，几乎（）成一条缝，各种（）皱纹堆在一起，一张（）的脸。

老人

雪白、头发丛里、黑发、大相径庭、颇深刻、两鬓、粗声粗气、乌黑、显眼地、阔、额头、很多、闷雷、扁而塌

白头发（），特别是（）），从染过的（）下面像茅草一样（）刺出来；（）更有些奇怪，上面一截（），下面却（），（）的感觉。（）鼻头，（），嘴巴也阔，说话嗡嗡的，（），像（）。眼角有三条（）的皱纹，一直延伸到（）。

小孩

乌黑、灵动而天真、杂质、白里透红、干净、喜气盈盈、初春、浪漫、黑宝石

（）的脸蛋儿，肉嘟嘟的，好像（）新开的桃花，（）。眼睛晶晶亮，眼珠（），像两颗（），透出（）的气息，仿佛深山中（）的小溪水，（）着，却没有一点（）。