三年级作文同步：6个步骤写好水果 30分钟出笔成章（可下载）

三年级的同学们大家好，前面我们已经学过了写人物、写景色，今天咱们来学习一下写水果！

首先，我们来猜个谜语：身穿绿衣裳，肚里红沙瓤，生的儿子多，个个黑脸膛。

你能猜到这是什么水果吗？对的，就是我们喜欢的西瓜！

你能写出一篇文章来表达对水果的喜爱吗？一起来学习吧！

（关注刘老师，私聊回复“水果”，就将本期的教材发给您，您可以给孩子打印出来）

《杨梅》选段鲁彦

颜色更可爱呢。他最先是淡红的，像娇嫩的婴儿的面颊，随后变成了深红，像是女孩的害羞，最后黑红了——不，我们说它是黑的，然而他并不是黑，也不是黑红，原来是红的太红了，所以像黑的。轻轻地啄开它，我们就看见了那新鲜红嫩的内部，同时我们已染上了一嘴的红水。杨梅的光色是生动的，像映着朝霞的露水呢！

杨梅可爱的地方在都是哪里呢，请同学们画出来。

黄澄澄 红通通 鲜红透亮 白里透红 晶莹透亮 玛瑙似的 又大又圆 酸甜可口 果香四溢 又香又甜

结合上图，利用词语宝库中的词语，填写在下面的横线上

__________________的苹果挂在枝头，犹如一个个红灯笼，展现出美好的身段。

苹果树上结满了__________________的苹果，他们穿上了__________________外衣，三个一群，五个一伙地聚在一起说悄悄话呢！

写好水果有方法

外形整体做介绍

特点具体来描述

比喻拟人来想象

结尾喜爱不能少

大家动用自己的感觉器官，帮助草莓公主吧！

每一种水果都有自己的特点，例如：西瓜又大又圆、樱桃又红又小；葡萄甜透了心、杏子酸掉了牙；黄澄澄的是柑橘、红通通的是苹果。。。

按照下面的步骤，写出你喜欢的水果吧：

第一步：给你的作文起个醒目的标题

第二步：重点写出喜爱水果的形状、颜色、味道等，记得用上比喻和拟人哦

第三步：其他营养价值、相关故事或者来历可以简单写

第四步：根据构思图完成我们的作文

我是爱作文更爱教作文的刘老师！

好啦，今天的课就到这里了，期待各位同学们的大作！

同学们可以把自己的作品发到评论里面，刘老师等着哦！