电影《长津湖》观后感作文开头怎么写
写影片观后感
作文开头该怎么写呢？
写电影《长津湖》观后感作文，开头可以这样写
电影《长津湖》讲述的是在1950年抗美援朝战争中发生的一场令人悲壮落泪的战役-长津湖战役。影片通过讲述一个志愿军连队在极度严酷的环境下，在长津湖边，阻击逃跑的敌军，坚守阵地，凭借坚强的意志，与敌人英勇拼杀，最终取得胜利的故事。赞扬了英勇的志愿军战士不怕牺牲，为国壮烈捐躯的不朽精神。
这是一部赞颂英雄保家卫国的故事影片，写看过之后的观后感，作文可以采用以下三种方法进行开头。
电影《长津湖》讲述的是在1950年抗美援朝战争中发生的一场令人悲壮落泪的战役-长津湖战役。影片通过讲述一个志愿军连队在极度严酷的环境下，在长津湖边，阻击逃跑的敌军，坚守阵地，凭借坚强的意志，与敌人英勇拼杀，最终取得胜利的故事。赞扬了英勇的志愿军战士不怕牺牲，为国壮烈捐躯的不朽精神。
一、 写景抒情： 以描写朝鲜半岛、长津湖等地区有特色的自然景色景物入手，细致描写影片故事中出现的景色景物特征，并突出一个主要的外部客观环境中特有的细节，渲染出故事中表达的主题思想。
比如写电影《长津湖》观后感，可以通过描写当时朝鲜半岛的极端严寒天气，敌我双方装备的巨大差距等细节开头，突显出志愿军战士的坚强意志。为下文的叙述进行铺垫。
写作示例：
1950年的冬天，是朝鲜半岛五十年一遇的极寒天气，最低气温达到了零下38度。大地披上了茫茫白雪，坚硬的土地冰冷的如同钢板，好像要把这个世界仅有的一点暖气也吸得干干的。苍茫的雪原上，除了呼啸的寒风声，没有一丝生气，只有寒冷的风雪交加呼啸着掠过这一片大地，不远之处的长津湖上，也只是一片冰凉僵硬望不到边的雪原。这个时候，一支雄赳赳气昂昂的队伍静悄悄地出现在湖边的高地上，他们是志愿军第九兵团所属的连队，为阻击逃跑的美军部队，他们奉命潜伏到长津湖附近，消灭逃跑的美军王牌部队美一师。…
写作要点：作文开头先从写景开头，要注意突出景物景色或者外部环境的特点，并把这个特点与主题连接起来，形成衬托、铺垫、渲染关系。
二、引用典故
以颂扬英雄气概的古诗词着手，引经据典，从历史到现今，借古喻今，渲染气氛，赞颂志愿军战士是当代又一座英雄丰碑。从古至今，中华大地上英雄辈出，为这片土地抛头颅，洒热血，长津湖战役的志愿军战士是又一座历史丰碑。
写作示例
“天地有正气，杂然赋流形。下则为河岳，上则为日星。于人曰浩然，沛乎塞苍冥。皇路当清夷，含和吐明庭。时穷节乃见，一一垂丹青”。这是南宋著名的民族英雄文天祥所作的《正气歌》），他的意思是说：在苍茫的天地之间，有一股堂堂正气，它赋予万物而变化为各种体形。在下面就表现为山川河岳，在上面就表现为日月辰星。在人间被称为浩然之气，它充满了天地和寰宇。国运清明太平的时候，它呈现为祥和的气氛和开明的朝廷。时运艰危的时刻义士就会出现，他们的光辉形象一一垂于丹青。这种浩然之气充塞于宇宙乾坤，正义凛然不可侵犯而万古长存。而电影《长津湖》就是这样一部反映这些英雄义士浩气长存的光辉形象的影片。……
写作要点：引用经典古诗词，要注意提炼引用诗句的主旨，要让诗句的主旨和影片的主题思想保持一致，表达的文字内容要上下关联，前后叙述的意思保持完整和通顺。
可以化用的赞扬英雄精神的古诗词有：
“秦时明月汉时关，万里长征人未还，但使龙城飞将在，不叫美帝渡湖山”
“千年史册耻无名，一片丹心报国家”
“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”
“诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌。身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄！”
三、开门见山
作文一开头就开门见山的直接介绍故事发生的时间、地点、环境、背景历史等，把重点细节详细介绍清楚。如长津湖战役的来历、发生的时间、发生的地点、当时的环境、参战部队人员、交战双方的人数、武器装备、行军路线、交战结果等故事细节。交代清楚事情的来龙去脉之后进行下文举例说明。
作文示例：
长津湖之战，从1950年11月7日持续至12月24日，是抗美援朝五次战役中一次著名的血战。该战役发生在1950年冬天，恰好当年是朝鲜半岛几十年一遇的极寒天气。志愿军战士在饥寒交迫、冰天雪地中阻击装备优良的联合国军，很多战士因为寒冷而失去了生命。但他们仍然以顽强的毅力，进行了英勇的战斗，创造了抗美援朝战争中，全歼美军一个整体团的英雄记录，迫使美军王牌部队经历了有史以来“路程最漫长的撤退”。这次战役，志愿军以血的代价，使全军最终取得了第二次战役的胜利，为最终到来的停战谈判奠定了胜利的基础。电影《长津湖》就是以一个连队的战斗情况讲述了这样一个令人无比敬仰的英雄故事。
写作要点：以开门见山开头，要完全围绕故事主题，细致交代故事发生的前因后果，突出一个情节进行详细描写，直接切入主题。
补充说明：写电影影片观后感或者读书读后感，要记得概述一下故事内容，介绍一下影片故事的背景梗概，这个可以根据需要放在任何一个段落中。之后要分析电影的叙述技巧和人物的情感线索，要举例说明，并总结一下表现特点，最后发表一下自己的观点。