二年语文 第一单元知识点梳理（资深教师教给学生复习方法）

统编版语文教材二年级上册，第一单元知识点整理，看资深教师给学生复习方法，帮助学生高效复习。

一、会认字

1、2年级的小学生，教材要求每单元孩子们会认很多的生字。

二年级语文上册的第一单元，就要求孩子们掌握下面的44个生字的发音。

关于会认字这个知识点，孩子们在期末的时候应该怎样复习呢？

杜du老师教大家三步复习法。

1.带注音练习读

第一步要求学生借助注音读这些词语，特别注意加点字的发音。

反复读熟练即可。

2.去注音读词语

第二步我们可以把注音遮挡住，让孩子们再来读一读这些词语。

最开始按顺序读，从头读到尾，从尾读到头，然后打乱顺序读，作为老师和家长可以不按顺序点指词语，让孩子们正确去读。

3.去拼音和熟字组词，单字读

同学们知道带点字，就是需要我们能正确认读。

所以最后一步是去掉注音去掉熟字组词的这个熟字，只留下带点字。并打乱顺序反复练习，让学生多读，直到每个字都能够熟练地读正确。

二、多音字

本单元有四个多音字需要学生复习，分别是“教、没、为、得”。

多音字，顾名思义一个字有两个或两个以上的读音，要求学生们能够用组词的方式，来考察孩子们对这个字的掌握情况。

那么这个知识点的复习，一定要让孩子们去写一写，然后让学生明确不同的音组成的词，它的意思也会不同。

而且这些词语会出现在不同的语境中，可以试着让孩子用组完的词语说一句话，来感受理解。

三、会写字

第一个单元有30个会写字，需要一定的时间让孩子充分复习。

关于这个知识点，同学们一定要作为重点来复习巩固。

会写字，要求孩子们会正确书写这个字，并能标出它的正确发音，而且还要会组词运用。

杜du老师建议同学们按单元复习，每个知识点都不能放过，在期末的复习时间，一定做到细致、高效，查缺补漏好好复习。这些知识点大家可以看老师的文章，也可以点下面链接，自己去了解，文章内容图片均来自这本标准卷。

四、辨字组词

两个字长得很相像，字音也相似或相同，那么，这样的词就要通过学生组词来考察对这个字是否理解。

哪（哪里）、那（那边）

孩（孩子）、该（应该）

知（知识）、如（如果）

五、重点词语

建议大人听写孩子们这些重点词语，检测孩子对本单元词语的掌握情况。

看见、哪里、那边、头顶、眼睛、雪白、肚皮、孩子、天空、傍晚、人们、冬天、花朵、平常、江河、海洋、田地、工作、办法、如果、长大、娃娃、只要、皮毛、那里、知识、四海为家。

六、词语释义

本单元有4个词语解释需要孩子们明白，建议同学们多读一读这个词语的意思，掌握了就造个句子，练习说话。

七、词句拓展

1.词语搭配

灌溉田地、发动机器、淹没庄稼、冲毁房屋、披着碧绿的衣裳、鼓着大大的眼睛。

2.重点句

大家注意图片中这是个知识点的加点字，自己读一读这两个句子，并试着用加点的字说一句话。

八、课文背诵

同学们在第一单元中要背会《植物妈妈有办法》，熟读以后，按照开头和结尾对照，蒲公英、苍耳、豌豆这样的顺序来背诵。

九、日积月累

二年级语文上册第一单元，需要学生们背诵宋朝王安石所作的《梅花》。

杜du老是觉得不仅要会背，争取要会默写全诗。

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